這(this)場被疫情推遲的(of)高考
因爲(for)暴雨推遲的(of)考試
牽動了(Got it)全國(country)人(people)民的(of)心
特殊的(of)高考
不(No)變的(of)是(yes)堅持
願莘莘學子們(them)
乘風破浪 金榜題名
有人(people)做了(Got it)這(this)麽一(one)道計算題
從幼兒園到(arrive)高考有多長時(hour)間?
按照3歲進入幼兒園小班開始計算
幼兒園3年+小學6年+初中3年+高中3年
=15年
第一(one)次進入幼兒園:9月1日
高考:6月7日
那麽,幼兒園第一(one)天距離高考的(of)日子
15年*365天-86天
(6月7日到(arrive)9月1日之間的(of)日子)
=5389天
2020年的(of)高考已拉開大(big)幕
而15年前他(he)們(them)才剛剛踏入幼兒園
哭哭啼啼拉着老師的(of)手要(want)找媽媽
如今已經揚帆起航,追逐夢想
梁啓超曾說過: “人(people)生(born)百年,立于(At)幼學。”一(one)個(indivual)人(people)一(one)生(born)的(of)發展與成就,往往要(want)立足于(At)他(he)在(exist)幼年時(hour)所接受的(of)教育,學前教育對于(At)孩子的(of)成長至關重要(want)。幼兒園的(of)教育,正是(yes)爲(for)了(Got it)給孩子奠定一(one)生(born)的(of)基礎。
0 1
教孩子适應環境
初上(superior)幼兒園,對于(At)孩子來(Come)說,絕對是(yes)一(one)個(indivual)全新的(of)環境。入園後孩子們(them)通過幼兒園生(born)活,學會與老師、小夥伴的(of)友好相處,提高自己适應環境的(of)能力。
0 2
教孩子學習交往
3歲左右的(of)孩子已經有一(one)定的(of)社交經驗,幼兒園又爲(for)孩子創造了(Got it)一(one)個(indivual)很好的(of)氛圍, 教他(he)們(them)怎樣保持友誼,教他(he)們(them)在(exist)沒有教師和(and)媽媽幫忙的(of)情況下自己怎樣獨立解決小夥伴之間的(of)沖突。
孩子學會怎樣參與别人(people)的(of)活動,看到(arrive)其他(he)小朋友在(exist)玩,他(he)可以(by)上(superior)前招呼:“你在(exist)幹什麽呀?” 而不(No)是(yes)像過去那樣默默看别人(people)玩,或者一(one)個(indivual)人(people)自言自語,這(this)樣的(of)社交對于(At)孩子長大(big)之後融入集體大(big)有幫助。
0 3
教孩子尊敬老師
不(No)要(want)以(by)爲(for) “尊師”是(yes)上(superior)了(Got it)小學的(of)孩子才要(want)學的(of)内容,其實,要(want)在(exist)剛上(superior)幼兒園的(of)時(hour)候就要(want)先讓孩子有這(this)個(indivual)意識。
讓孩子在(exist)幼兒園裏隻要(want)遇到(arrive)老師都會習慣性問候“老師好”,老師反過來(Come)誇孩子懂事、懂禮貌,形成良好的(of)師幼關系。
0 4
教孩子學會自理
在(exist)家裏,爸爸媽媽看到(arrive)自己的(of)寶貝略微吃力地(land)幹一(one)件事,比如:扣紐扣、梳頭發、拿玩具,總是(yes)會忍不(No)住上(superior)去幫一(one)把。
但是(yes)在(exist)幼兒園裏,老師會要(want)求孩子學會 自己穿好衣服,學會自己吃飯,學會收拾歸納玩具等。 别小看這(this)些簡單的(of)生(born)活自理能力,它可以(by)帶給孩子相當的(of)自信。
0 5
教孩子保護自己
孩子在(exist)獨立生(born)活的(of)能力中還要(want)學會保護自己。比如吃飯喝水的(of)時(hour)候要(want)注意别燙着自己,跟小朋友玩耍的(of)時(hour)候要(want)注意自身安全,危險動作(do)的(of)遊戲不(No)要(want)參與,感覺到(arrive)危險的(of)時(hour)候要(want)學會喊老師相救。
還有在(exist)幼兒園之外找不(No)到(arrive)老師和(and)爸爸媽媽的(of)時(hour)候:不(No)跟陌生(born)人(people)說話,不(No)讓陌生(born)人(people)把自己帶走,不(No)吃陌生(born)人(people)給的(of)東西。要(want)記住家長的(of)電話号碼,要(want)找可靠的(of)人(people)(比如警察叔叔)求救等。
0 6
教孩子學會自控
不(No)同脾氣性格的(of)孩子,遇到(arrive)問題會有不(No)同的(of)行爲(for)表現,如有的(of)孩子受到(arrive)其他(he)小朋友的(of)無理,也總能“自控”地(land)不(No)發生(born)過激的(of)行爲(for)。
如果孩子能夠 學會控制自己的(of)情緒,在(exist)成長的(of)過程中會順利很多。
0 7
教孩子樂于(At)助人(people)
幫助别人(people),就是(yes)幫助自己。引導孩子在(exist)有能力幫助别人(people)的(of)時(hour)候,要(want)學會伸出(out)手去幫助自己能夠幫助的(of)人(people)。
隻有這(this)樣,才能夠讓孩子慢慢去體會,真誠地(land)給予别人(people)及時(hour)恰當的(of)幫助,是(yes)一(one)件很有意義的(of)事情。
0 8
教孩子樂觀向上(superior)
在(exist)幼兒園裏難免要(want)遇到(arrive)一(one)些比賽或競争,難免有輸有赢, 幫助和(and)引導孩子從幼兒園起就确立正确的(of)人(people)生(born)觀、價值觀是(yes)絕對不(No)容忽視的(of)。教會孩子樂觀對待成與敗,永葆積極向上(superior)的(of)品質。
幼兒園順從孩子的(of)發展規律,教會他(he)們(them)一(one)生(born)受用(use)的(of)東西。幼兒園希望通過家園雙方的(of)互動和(and)交流,共同促進幼兒的(of)全面身心發展。
最後,大(big)家和(and)小編一(one)起
祝所有莘莘學子旗開得勝
金榜題名!加油!加油!