沒有隆重的(of)畢業典禮,試試這(this)10個(indivual)精美的(of)班級活動

admin 2020-06-28 09:30 幼教信息

由于(At)疫情尚未完全結束,家長不(No)能入園,園内也不(No)能聚集,所以(by)今年幼兒園無法爲(for)畢業班的(of)孩子們(them)舉辦一(one)場正式、隆重的(of)畢業典禮了(Got it)。

但我(I)們(them)依然可以(by)在(exist)班級中,爲(for)孩子們(them)設計一(one)場小而美的(of)畢業活動,讓本就短暫的(of)大(big)班下學期,留下深刻而美好的(of)回憶。

以(by)下10個(indivual)充滿創意的(of)藝術活動方案,既可以(by)集結每個(indivual)孩子的(of)才華,又能讓孩子們(them)分工合作(do),增進感情,共同創作(do)屬于(At)自己,也屬于(At)這(this)個(indivual)班集體的(of)大(big)型作(do)品。

一(one)起來(Come)見證奇迹吧!

朋友眼中的(of)我(I)

即将畢業,最不(No)舍的(of),是(yes)三年的(of)友情。

讓孩子們(them)爲(for)最好的(of)朋友畫一(one)張肖像吧,

不(No)說名字,大(big)家也能一(one)眼看出(out)畫的(of)是(yes)誰,

因爲(for)三年的(of)朝夕相處,我(I)們(them)彼此都很熟悉啦,

老師會幫你們(them)保存好這(this)面友誼之牆哦~

給小夥伴塗色

如果覺得肖像畫隻留下臉龐還不(No)夠,

那我(I)們(them)把小夥伴的(of)身影也複刻下來(Come)吧~

在(exist)畫好每一(one)個(indivual)孩子的(of)輪廓後,标注上(superior)名字,

然後請孩子們(them)大(big)膽塗色吧,

最後的(of)作(do)品一(one)定很驚豔!

絢麗彩虹橋

一(one)隻小手留下一(one)個(indivual)手掌印,

很多隻小手就可以(by)留下一(one)道彩虹。

這(this)是(yes)一(one)道屬于(At)我(I)們(them)班級的(of)專屬彩虹,

每一(one)個(indivual)掌印都有它的(of)名字。

請孩子們(them)一(one)起繪制一(one)幅長卷畫,

通過畫面情節來(Come)回顧往昔的(of)精彩生(born)活。

可以(by)各自分開畫,老師先畫好畫框,孩子們(them)填充完後,再拼接起來(Come)。

也可以(by)直接在(exist)長卷上(superior)畫,先定好主題和(and)框架,

請孩子們(them)輪流來(Come)添畫。

藝術長卷畫

老師先指導大(big)家在(exist)小幅白紙上(superior)練習畫一(one)個(indivual)圈圈,換種顔色再畫一(one)個(indivual)圈圈,沿着圓圈的(of)外圍畫一(one)組漂亮的(of)點點,依次變換顔色,重複這(this)個(indivual)過程……

在(exist)顔色變換的(of)過程中,小朋友們(them)會自己開發新的(of)形狀和(and)新的(of)表現方式。

準備工作(do)做好了(Got it),一(one)起去大(big)型畫紙上(superior)創作(do)吧!

絢麗彩虹橋

在(exist)班級的(of)一(one)面牆上(superior)貼好kt闆,闆子上(superior)用(use)彩筆畫出(out)一(one)些圖案的(of)輪廓,并将圖釘沿着輪廓釘在(exist)上(superior)面。孩子們(them)的(of)任務是(yes)手拿彩線,纏繞在(exist)圖釘上(superior),将這(this)些圖案親手編織出(out)來(Come)。

引導孩子們(them)用(use)編織的(of)方式給圖案填充色彩。

這(this)項活動可以(by)充分鍛煉孩子們(them)的(of)指尖精細運動和(and)創造力,非常好玩哦~

五彩藝術風車

畢業,是(yes)幼兒園旅程的(of)結束,

也是(yes)全新旅程的(of)開始。

用(use)一(one)面迎風旋轉的(of)小風車,爲(for)畢業送上(superior)祝福吧,

祝願孩子們(them)在(exist)未來(Come)的(of)日子裏,永遠可以(by)迎風奔跑,逆風飛翔!

缤紛挂毯

如果想讓孩子們(them)的(of)作(do)品更方便懸挂展示,那麽不(No)妨試試這(this)個(indivual)充滿異域風情的(of)手繪挂毯。

可将作(do)品長久陳列在(exist)走廊和(and)展廳,非常有紀念意義。

許願熱氣球

畢業,對孩子們(them)來(Come)說,意味着走向更廣闊的(of)世界。

做一(one)隻熱氣球,願孩子都能飛向更高更遠的(of)天空。

畫一(one)把故事傘

你的(of)夢想是(yes)什麽?

你的(of)愛好是(yes)什麽?

你在(exist)幼兒園有什麽難忘的(of)故事?

讓我(I)們(them)都把他(he)們(them)畫下來(Come),

缤紛的(of)小傘,是(yes)孩子們(them)充滿童趣的(of)回憶。

藝術印染

讓回憶在(exist)藝術印染中流淌。

“染布”的(of)方法非常簡單。孩子們(them)用(use)畫筆蘸取丙烯顔料,在(exist)布面上(superior)畫出(out)規則的(of)圈圈,每個(indivual)圓最好由四種不(No)同顔色的(of)圈圈組成。趁顔料沒有幹,滴上(superior)幾滴醫用(use)酒精,顔色就自動融合在(exist)一(one)起,而且會更好地(land)滲透進布料。

使用(use)酒精時(hour)注意安全。

這(this)半年我(I)們(them)相處的(of)時(hour)光如此短暫,

讓我(I)們(them)更加珍惜畢業前夕每一(one)天的(of)見面!

沒有畢業典禮也并不(No)遺憾,

一(one)次精彩的(of)合作(do)創作(do),

一(one)場色彩和(and)美交織的(of)藝術活動,

一(one)樣能夠讓畢業的(of)儀式感滿滿!

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