要(want)清醒認識當前校園安全任務的(of)艱巨性，進一(one)步強化紅線意識、憂患意識、風險意識和(and)責任意識，把防範安全事故擺在(exist)突出(out)位置，狠抓各項安全防範措施落實。要(want)認真分析排查“五一(one)”期間各級各類學校學生(born)返校複學後面臨的(of)安全風險隐患，結合教育系統實際，有針對性地(land)強化管控、明确治理措施，紮實開展好督促檢查，消除監管盲區、堵塞管理漏洞。要(want)按照“屬地(land)管理、分級負責、誰主管、誰負責”的(of)工作(do)原則，層層落實抓好校園安全穩定工作(do)，有針對性地(land)進行研究和(and)布置，提出(out)解決方案，落實處理責任，有效處理好各類矛盾問題。

各地(land)各學校要(want)結合本單位實際，借助相關宣傳教育平台，通過課堂安全教育、微信公衆号、校信通等各類宣傳方式，紮實開展“五一(one)”期間安全教育工作(do)。

一(one)是(yes)開展交通安全教育。教育引導學生(born)堅決不(No)乘超載車、改裝車、農用(use)車和(and)“黑車”；教育學生(born)自覺遵守交通規則，要(want)文明乘車和(and)安全出(out)行。

二是(yes)開展娛樂安全教育。經國(country)網鄭州供電公司提醒，輸電線路通道内存在(exist)中小學生(born)在(exist)高壓輸電線路通道内放風筝遊玩現象，各單位結合現階段工作(do)實際，做好安全放風筝專題教育活動，告知存在(exist)的(of)安全隐患，避免悲劇事件的(of)發生(born)。要(want)做好遊樂場所和(and)遊樂設施安全使用(use)提醒，督促家長履行好監護責任，教育學生(born)不(No)參與危險系數較大(big)的(of)娛樂活動，自覺規避安全風險。

三是(yes)開展疫情防控教育。要(want)嚴格落實疫情防控規定，不(No)參加大(big)型聚會和(and)活動，不(No)私自離鄭，不(No)到(arrive)人(people)員密集場所，切實做好節後返校複學前的(of)防控工作(do)。

四是(yes)開展預防電信詐騙教育。假期期間，各單位要(want)進一(one)步完善工作(do)群、家校群信息，明确群内人(people)員，規範群管理；及時(hour)提醒學校教職工及學生(born)家長，對一(one)些要(want)求微信轉賬的(of)，一(one)定要(want)核實身份後，再做決定；對不(No)明真相的(of)網頁分享、鏈接，不(No)要(want)輕易點擊，謹防上(superior)當受騙；在(exist)接到(arrive)“小額貸款”“刷單”“刷信譽”等電話信息、兼職廣告時(hour)，須提高警惕，不(No)要(want)被蠅頭小利所迷惑。一(one)旦發現被騙，第一(one)時(hour)間報警。

針對季節性特點，各地(land)各學校要(want)全面做好校園消防檢查，重點加強學生(born)宿舍、學生(born)食堂、教學樓、圖書館、消防設施、實驗室等重點部位的(of)防控，确保水、電、油、氣、熱、通信等基礎設施（設備）的(of)安全有效運行，嚴格落實易燃、易爆、劇毒、放射性等危化物品和(and)酒精、84消毒液等防疫物資的(of)管理規定。要(want)督促有關單位加強對學校及周邊建築施工工地(land)的(of)安全管理，安排專人(people)做好節日期間施工現場的(of)巡查檢查工作(do)，嚴禁無關人(people)員出(out)入，嚴防各類事故的(of)發生(born)。要(want)嚴格校園安全管理制度，嚴禁外來(Come)人(people)員出(out)入校園，加大(big)疫情期間校門口的(of)管理，嚴格落實出(out)入校門規定，增強校園安全保衛力量，做好校園安全巡邏，确保假期校園安全。

各地(land)各學校要(want)加強組織協調，完善應急處理機制，健全相關部門聯系和(and)信息共享以(by)及協調聯動機制，強化預測預警。要(want)通過信息媒介，廣泛進行風險防範、避險逃生(born)知識技能的(of)提示警示，指導師生(born)做好防範應對。要(want)進一(one)步完善校園安全應急救援預案并及時(hour)開展演練，加強應急救援隊伍值班備勤和(and)應急物資配備，做好應急準備。要(want)加強應急值守，嚴格落實領導帶班、關鍵崗位 24小時(hour)值班制度和(and)事故信息報告制度，發生(born)事故險情及時(hour)、科學、有效應對和(and)處置。